Из Размышлений Шкловского.6Класс.

№ п/п Тема Основные дидактические единицы Виды учебной деятельности Требования к уровню подготовки обучающихся Внутрипредмет ные и межпредметные связи Вид контроля Домашнее задание Дата план факт 1 В дорогу зовущие, или Литература открывает мир Художественная литература как одна из форм освоения мира, отражения богатства и многообразия духовного мира человека. Происхождение литературы. Литература и другие виды искусства. Мифология и ее влияние на возникновение и развитие литературы. Рецептивная: чтение статьи учебника В.Б.Шкловского «В дорогу зову щие», высказы вании о книге А.Моруа, С.Моэма; репродуктив ная: ответы на вопросы, тестирование, выяс няющее уровень восприятия книг, прочитанных в летний период Знать: о роли книги в жизни человека; уметь: подтвер ждать высказыва ния писателей соб ственными приме рами из прочитан ных книг Русский язык: словарная работа (кругозор, хороший вкус, верность суждении, широта ин тересов, интеллек туально развитый человек, культура общения).

Соната До мажор. Специальность и чтение с листа 2,5 часа в неделю. Чайковский П. Времена года, Размышление, Думка. Шмидт- Шкловская А. О воспитании пианистических навыков. Развить способность и желание вслушиваться в музыку и размышлять о ней, значительно. Формирование масштабного музыкального мышления при. Шмидт – Шкловская А. О воспитании пианистических навыков.

Литература: сти хотворения о книге И.Бунина «Молчат гробницы, мумии и кости.», Л. Мартынова «Мечтают взять книгу в ру ки.», С.

Щипачева «Есть мудрые книжные полки.», В. Тушновой «Открываю томик оди нокий.». Ответить на во просы: почему автор статьи В. Шкловский назы вает книгу «доро гой»? Подгото вить развернутый ответ, включив в него лексику из статьи критика: «точное знание», «углубление знаний», «умение читать», «спра вочный аппарат», «книга - предмет для мысли» Подготовить устный рассказ на темы (по выбору): «Книга, которая по- могла мне по нять самого себя (других людей)», «Книга, оставившая след в моей жизни», «Гимн любимой книге».

Ответить на вопрос: приходилось ли вам участвовать в обрядовых праздниках? Подготовить рассказ о своих впечатлениях 2 Календарно- обрядовые песни Коллективность творческого процесса в фольклоре.

Жанры фольклора. Отражение в русском фольклоре народных традиций, представлений о добре и зле. Сертификат соответствия на грунтовку нортекс-грунт. Влияние фольклорной образности и нравственных идеалов на развитие литературы. Песня как форма словесно-музыкального искусства. Виды народных песен, их тематика. Лирическое и повествовательное начало в песне.

Исторические песни как особый эпический жанр. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта.

Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Инструкции ру.

К книге надо относиться, как к жизни. Её надо читать собственными глазами. Выискивать в ней точное знание. И идти от книги к книге. Ведь книга – это только дорога. Вот вы идёте по тропинке, но если хотите пересчитать деревья, узнать, какой же это лес, то надо уходить с тропинки.

И вот этот переход - углубление ваших знаний, составление примечаний, проверка. Хороших книжек, таких, которые непременно нужно прочитать, немного, а мы прочитываем их наспех, и потому у нас возникает ошибочное ощущение, что мы их уже знаем. Мы этим портим себе чтение.

• оплатить работу Подрядчику в сроки, установленные договором. Как составить договор подряда на ремонтно-строительные работы, Как составить договор подряда на оказание услуг, читайте по ссылке: 5. Типовой договор на выполнение ремонтных работ. Заказчик обязуется: • принять от Подрядчика выполненную работу в 5-дневный срок со дня получения от него письменного извещения об ее окончании. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН 3.1.

Гдз 6 Класс

Книгу должно рассматривать так же внимательно, как часовщик рассматривает часы и шофёр - машину. Не надо пугаться, что написано уже столько книг. Всё равно, мол, не прочитаешь. Если вы верите в себя, то количество вещей, которые вы запомните, будет вам неоднократно вспоминаться. Вы будете идти все дальше по жизни, а книги будут идти с вами вместе и будут с вами разговаривать.

Поэтому надо запасаться книгами в эту дорогу. Пушкин умер молодым. Но он много читал и всё время изменялся. И когда вы попадаете в мир Пушкина, вы удивляетесь тому большому количеству вещей, которые он знает. Широте его интересов. Его как будто иной раз странному любопытству.

Математика 6 Класс Виленкин

И именно умению читать. Серьёзному отношению к чтению. Первое дело — не бойтесь читать много. Не бойтесь разбрасываться в чтении. Каждая книга пригодится. Когда вы что-нибудь строите, шьёте, вам надо иметь материал, нитки.

Шкловского.6Класс.Гдз 6 класс

Если вы что-нибудь сколачиваете, нужен инструмент, гвозди, дерево. Для того чтобы жить и развиваться, надо знать необыкновенное количество книг. У Гоголя есть изумительные записи. Он читал и составлял свои словари.

Биология 6 класс

Он, например, записывал посуду, какая есть в России. Литература открывает мир! Мне говорил казахский писатель Нурпеисов: «Ну что я знал раньше? Свою деревню и на два дня конского бега кругом неё. А книги открыли мне мир». Есть справочный аппарат к собраниям сочинений Толстого.

И, просматривая его, даже трудно себе представить, какое число людей он знал и сколько читал. И держал в памяти. Он читает Жюля Верна для детей, а размышляет, что такое тяготение, что такое невесомость в космическом пространстве. Он умеет брать из книги больше, чем в ней написано.

Книга для Пушкина и для Толстого — предмет для мысли, материал для мысли. Они на ней не останавливаются, она их как бы толкает вперёд и дальше.

И дальше от неё уходят. Лев Николаевич говорил, что самый важный человек — это тот человек, который с тобой говорит вот сейчас. А самое важное время — это сейчас. И книга, которую читаешь сейчас, — самая важная.

Из размышлений В.